幼儿园小班安全教案

幼儿园小班《安全防火知多少》活动教案，目标包括培养自我保护意识、了解火灾原因及防范、掌握自救逃生方法等。通过课件、图片等引导幼儿认识火灾危害，学习预防和自救知识，设计标志加深印象。活动注重幼儿语言表达和安全意识培养，以游戏形式提高防火自救能力。

幼儿园小班安全教案《学会自我保护》，目标包括知火警、报警电话及父母号码，懂自我保护，巩固数字认识，加强安全意识。准备有视频、字卡等。活动通过拼号码、指车辆、观视频讨论等进行，反思显示部分孩子掌握较好，个别需家长配合教育。

幼儿园小班安全教育教案《我是小小消防员》，目标包括知消防电话、常识，有自我保护意识等。活动准备含经验与材料准备。过程有展示消防车、讨论火灾原因及逃生办法等。反思提到借助生动教具等，幼儿参与性主动性提高，游戏情景助其深入认识消防。

幼儿园小班安全教案《有趣的塑料袋》，利用废旧塑料袋开展活动。通过说一说唤起幼儿经验，变一变发挥其想象力，想一想探索发声办法，旨在发展幼儿口语、想象、探索等能力，加强安全意识，引导发现生活多样性。

幼儿园小班安全教案《玩雪》旨在通过音乐、画面和动作帮助孩子感知冬天的美，体验撕纸乐趣，培养动手与分享能力。活动准备充分，包括教具、学具及教室布置。过程涵盖导入、视频欣赏、互动提问、撕纸体验、合作堆雪人等环节，注重幼儿参与与感受，反思强调吸引孩子与达成目标的重要性。

幼儿园小班安全公开课教案《小猫被淹》，通过故事让幼儿知道河边玩耍危险，不能独自去水边。准备教具有故事、小猫教具、磁力板。活动中教师演示讲解，引导幼儿思考。活动后反思注重培养幼儿安全意识与自我保护能力。

幼儿园小班安全课《防火教育》教案，通过游戏训练动作技能，练习火险自救方法，提高幼儿自我保护意识与能力。准备充分，玩法明确，有延伸活动。活动中注重幼儿探索与语言表达，坚持面向全体，丰富防火知识，提升自保能力。

幼儿园小班安全教案《尖利的东西易伤人》，旨在让幼儿知晓尖利物品使用不当会伤人，学习正确使用方法，培养安全意识与自我保护能力。活动准备相关尖利物品，过程包括介绍、谈危害、讨论正确用法并小结。教学反思指出教师存在引导不足等问题，需改进活动设计。

幼儿园小班安全《火》教案，针对幼儿身心特点，通过示范讲解、谈话引导等方式，让幼儿认识火的用途与害处，了解相关标志含义，掌握预防火灾及自救逃生方法，培养防火意识与良好素质，助幼儿学会自我保护。

幼儿园小班下学期安全教案《小鸭迷路了》，目标包括学会倾听、说出名字、培养自我保护意识等。活动准备有故事挂图等，过程含听看故事、情景问答、表演，延伸有区域活动和丰富问答内容，反思强调运用多种方法吸引幼儿兴趣与主动思考。

幼儿园小班安全活动教案《宝宝坐汽车》，针对私家车增多幼儿乘车机会多但缺乏常识易引发事故的情况。旨在让幼儿了解安全乘车常识，增强安全意识和自我保护能力。通过图片、视频、儿歌等形式，引导幼儿知道乘车时不随意按动按钮等，还学习被困车内自救方法，有相应活动准备与过程。

幼儿园小班安全活动《玩滑梯》教案，目标为教会幼儿正确玩滑梯方法，培养安全意识。准备小兔头饰、照相机。通过谈话引出主题，教师示范正确玩法，幼儿练习，教师指导纠正。活动反思指出，此安排稳定幼儿情绪且实现安全教育，多数幼儿已掌握有序安全滑滑梯的方法。