幼儿园小班活动教案

幼儿园小班健康活动《看谁投得远》教案，目标为学习肩上挥臂投掷、探索投远方法、遵守规则、锻炼手臂力量与协调性并培养竞争意识。准备纸球与三块场地，活动含热身、探索投掷法、分组练习及“炸碉堡”游戏，过程中教师引导总结技巧，关注幼儿动作发展与个体差异。

幼儿园小班健康活动教案《我和我的好朋友》，目标包括喜欢运动游戏、发展协调能力、体验合作与运动乐趣、培养意志品质。活动准备背景音乐，过程有身体操、钻洞洞游戏、结束身体操。反思中孩子们反应积极，各环节递进锻炼孩子能力，尤其钻洞洞环节最受喜爱。

幼儿园小班数学活动《认识上下》教案，目标包括区分物体上下关系、正确使用方位词、体验集体乐趣等。重点在区分与表达上下关系，难点是感知相对性。准备有背景图、图片等。活动通过游戏导入，用捉迷藏引导表达，送动物回家巩固认知，最后操作送小鸟小狗回家并奖励贴纸。

幼儿园小班数学综合活动《圆圆和方方的汉堡》教案，含反思。通过多方式助幼儿认识圆形、正方形特征，设活动区图形游戏。课堂活动中，以情境导入，教师示范制作汉堡，“小熊”提要求引导幼儿制作，巩固认知与操作技能，体验乐趣。

幼儿园小班新年教案《迎新年亲子活动方案》，含反思。参与人员有小班教师、幼儿及家长，在教室开展活动。目标包括让幼儿参与活动、体验快乐、了解节日等。活动有表演、亲子游戏等内容，结束后颁发礼品，活动加强家园沟通与情感交流。

小班健康活动《安安全全玩滑梯》教案，目标包括学会正确玩滑梯、培养安全意识等。活动准备有胸饰、编排情境表演。活动过程通过导入、观看表演、幼儿练习等环节引导幼儿正确玩滑梯。教学反思提到利用照片直观再现活动，完成教学目标，唤醒幼儿安全意识。

幼儿园小班数学活动《小熊的生日宴会》教案，目标包括感知4以内数量、培养观察力与表达能力等。准备有PPT、图片及操作材料。活动通过故事导入，引导幼儿寻找数量为4的物品，帮小猪选礼物，最后参与装扮参加宴会，过程中注重幼儿动手与表达，含反思环节。

幼儿园小班数学活动《比较高矮》教案，目标包括目测高矮、排序、发展观察与逻辑思维等。准备有高低物体图、塑料花及操作材料。活动过程含比较幼儿身高、观察图片、理解比较需同水平面、按高矮排序和排队游戏，延伸至观察园内物体。反思认为活动设计循序渐进，幼儿掌握概念好，达成目标。

《亲亲长颈鹿》是幼儿园小班语言活动公开课教案。活动目标包括理解故事、表达想法、体验快乐等。准备有角色饰物、场景布置及道具。活动过程通过游戏情景讨论情节，如过河求助、感谢长颈鹿等，还完整讲述故事并表演歌曲，培养幼儿多种能力。

《有礼貌的宝宝人人爱》小班教案，针对刚入园幼儿不懂礼貌等问题设计。活动目标包括愿上幼儿园、学说礼貌用语等。教学重难点为学会使用礼貌用语和理解儿歌内容。通过情境导入、学习儿歌等环节，引导幼儿学习日常礼貌用语，培养良好习惯。

《神奇运球手》是幼儿园小班体育活动教案，目标包括探索玩球方法技能、体验兴趣等。准备多种器材，重难点为自抛自接与分类。活动含导入、探索玩球、游戏等环节，结束有放松活动，还有多元价值分析与反思。

幼儿园小班数学活动教案《四以内的点数》，目标包括手口一致点数、提高兴趣与思维能力等。准备多种教具学具，活动有预备、集体、分组等环节，活动后有延伸与反思，关注幼儿差异及手口一致点数能力培养。