幼儿园小班活动教案

幼儿园小班美术活动教案《荷包蛋》，目标包括学习撕纸、发展小肌肉、培养动手与交流能力及艺术气质。准备材料多样，活动过程有引出荷包蛋、教师示范、幼儿操作、结束送荷包蛋环节，反思提到降低撕纸难度及活动情景设置不足。

幼儿园小班数学活动《鞋子配对》教案，目标包括按鞋特点配对、培养观察与动手能力、养成整理习惯等。重点是按大小、颜色等配对，难点是发现鞋底秘密。准备有多样鞋子、欢快音乐及半圆座位。活动通过故事引出，引导幼儿观察自己鞋子，最后进行鞋子配对整理。

幼儿园小班美术活动《给柳树姐姐梳头》教案，目标包括锻炼手臂肌肉、体验快乐、培养多种能力等。重点是用弯线条画柳枝，难点是画得根根分明。准备有图片、蜡笔、胸饰。活动流程包括问好、观察、梳头、请小鸟做客。反思中提到对活动思路更清晰，但面对孩子热情时词穷，需积累经验。

《多彩的图形宝宝》是幼儿园小班美术活动教案，目标包括按颜色分类、制作标记、涂鸦添画等，培养多方面能力。活动准备有各类材料，过程涵盖送图形回家、找标记图、游戏、操作练习等环节，教学反思关注幼儿注意力与分类教学。

幼儿园小班分享阅读活动教案《虫虫虫爬》，目标包括感知画面、理解内容、运用动词表达动物运动方式、培养阅读兴趣等。准备有池塘图片、动物指偶和大书。活动过程有故事引入、阅读画面、梳理故事、游戏等环节，教师通过多种方式引导幼儿感受图画书的诙谐幽默，丰富相关词汇。

幼儿园小班科学活动《呼变大了》公开课教学设计，目标包括观察充气变化、动作表现、记录方法及交流探索。准备多样充气物品与工具。过程含气球对比、尝试充气漏气、合作充气感知变化、游戏表现大小变化。延伸欣赏生活充气物体，鼓励身体表现。反思关注小班幼儿参与情况。

幼儿园小班律动活动《头发、肩膀、膝盖、脚》教学设计，目标包括激发探索身体兴趣、培养认知与表现力等。活动准备有琴、录音机等。活动分析歌曲改编自英国儿歌，词曲简单。过程通过游戏引导幼儿认识身体部位、感知韵律，最后小结并教育保护身体。

幼儿园小班数学活动《敲门声》教案，目标为点数4以内数量、巩固知识、培养意识与思维。准备含经验、课件及纸面教具。活动通过回忆故事、听音数数、观看游戏、角色扮演等环节展开，反思指出动画故事与道具运用助幼儿学习，游戏是主要学习方式。

幼儿园小班健康活动教案《受伤的小熊》，旨在通过故事让幼儿了解受伤原因，懂得运动器具正确玩法及运动安全，锻炼反应能力与动作协调性，体验游戏快乐。活动准备小熊玩具、玩具圆圈，过程中先出示受伤小熊谈话导入，再结合挂图讲故事。

《小兔子找太阳》是幼儿园小班语言活动教案，目标包括引导幼儿观察太阳外形、学习故事内容与字词、培养听说习惯等。准备有音乐、场景道具、图片字卡。活动过程涵盖讲述太阳特征、游戏“找太阳”、摆讲故事、室外观察等环节，让幼儿感受故事童趣，理解情节，培养想象力。

幼儿园小班语言活动《小蓝和小黄》教案，针对小班幼儿好奇心强、对形象鲜明事物感兴趣特点设计。通过变魔术引出故事主角，操作演示感受蓝黄两色混合变绿，阅读绘本了解小蓝小黄拥抱变色及家庭情况，旨在引导幼儿观察、尝试、感知颜色变化与好友相处快乐，活动准备丰富，含多种教具。

幼儿园小班《水果宝宝》主题活动教案，目标包括认识常见水果、知晓其外形等特征、明白多吃水果益处、鼓励大胆表述见解、了解营养需求及培养观察力。重点为认识水果外形颜色吃法与养成吃果习惯。准备多种水果实物图片，通过看外形、实际吃、品尝味道等环节展开教学，还有延伸环节引导认识更多水果，教学反思总结经验并提出改进方向。