幼儿园中班主题教案
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中班主题《我喝过的水》教案幼儿园中班主题《我喝过的水》教案,目标含享受乐趣、熟悉水类口感、培养观察等能力、激发探究欲。活动过程有说水、归类、讨论来源味道、关注标签、品尝及倒水练习。反思中孩子列出多种喝过的水,经验丰富且想象丰富。
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中班主题《我做的操儿美》教案幼儿园中班主题教案《我做的操儿美》,旨在通过绘画活动让幼儿体验创作快乐,学习用几何图形表现人物动态。活动准备包括图画、几何图形及绘画工具。过程涵盖做操导入、出示范画、教学作画步骤、幼儿自由创作及作品展示。反思强调美术活动对幼儿手眼脑协调及想象力的重要性。
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中班主题活动《猜谜语》教案幼儿园中班主题活动《猜谜语》教案,旨在培养幼儿自尊感、学习兴趣、思维与表达能力。活动准备丰富,包括谜语树、图片等。通过猜谜取画面、搭画面等环节,激发幼儿探索欲,促进动手操作与相互评价。活动反思显示,幼儿态度积极,创造力得以发挥。
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中班主题《让物体站起来》教案《让物体站起来》是幼儿园中班主题教案,活动目标包括发现总结方法、养成协作习惯等。准备多种物品及记录纸,活动过程有自由玩物区分、借助材料竖立、分组合作让吸管竖起并记录、拓展思维,活动反思体现孩子积极探究与分享。
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中班主题《没长耳朵的小老虎》教学教案幼儿园中班主题教案《没长耳朵的小老虎》,目标包括听故事、知倾听重要、感受童趣、领会寓意等。准备相关动物图片,活动有谈话激趣、分段讲述、完整讲述、学道歉话等环节,反思称故事生动,通过多种方法助幼儿理解安静倾听重要性。
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中班主题《打电话》教案幼儿园中班主题教案《打电话》,旨在激发幼儿科学探索兴趣。通过模拟打电话、制作简易电话等活动,让幼儿体验乐趣,学习礼貌用语,并动手实践。活动反思显示,孩子们参与度高,有效达成目标,同时引发对声音传播的思考。
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中班主题《车轮滚滚》教案《车轮滚滚》是幼儿园中班主题教案,以车为切入点。活动用孩子自带车布置停车场,设计玩颜料环节引其对色彩兴趣,通过说一说、做一做、想一想流程,让孩子认识常见车,培养语言表达,活动后开车载歌结束。
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中班主题活动《旋转的陀螺》教案幼儿园中班主题活动《旋转的陀螺》教案,以孩子们热衷的陀螺游戏为切入点。通过谈话活动,引导幼儿认识陀螺种类、分享喜好原因,激发设计创意,培养表达能力与科学探索兴趣,促进同伴交流,深化对陀螺的认知与喜爱。
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中班主题优质课《美丽的手帕》教案《美丽的手帕》是幼儿园中班主题优质课教案。活动目标包括感知浸染画美、探索浸染方法等,重难点明确。准备充分,活动过程有引入、观察、探索、创作、展示等环节,延伸至区域活动。反思提到以兴趣导入,激发幼儿积极性,效果良好。
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中班主题《会唱歌的车》教案抱歉,没有找到相关的结果。
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中班主题《快乐的豆宝宝》教案幼儿园中班主题教案《快乐的豆宝宝》,目标为用身体动作表现豆子蹦出及大胆表演感受快乐。准备含观察、课件、故事、场地布置与音乐。过程有提问、看课件、讲故事、动作表现等环节,幼儿兴趣浓,巩固知识提升能力,规则意识有待加强。
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中班主题活动《快乐心情》教案幼儿园中班主题活动《快乐心情》,基于“有趣的五官”小主题开展。针对幼儿自我中心、交往问题设计,旨在让幼儿体会不同心情,懂得关心他人。通过说、演、画等形式表达情绪,尝试保持好心情,培养友好交往意识。活动准备充分,形式多样,调动幼儿积极性。