幼儿园大班游戏教案

幼儿园大班健康教案《我和皮球做游戏》，目标包括开发幼儿对皮球玩法及篮球的兴趣，练习排球动作，培养运动爱好等。重点难点是掌握拍球、投球技巧。准备皮球、自制篮筐和音乐。活动过程有开场、探索玩法、投篮练习、比赛和结束环节，最后还有活动延伸与反思。

幼儿园大班游戏教案《公共汽车》，目标包括解决角色争端、发展创造力。准备有公共汽车环境等材料。活动过程涉及司机不守规则讨论、明确游戏要求，幼儿游戏时教师观察指导，游戏结束组织评价。活动反思指出学生画公交车存在人物动态表情不够生动等问题，需循序渐进引导。

幼儿园大班数学游戏教案《复习3的组成》，通过碰球、钻魔洞等游戏复习3的组成，激发兴趣，发展思维。准备火柴棒、胸卡。教学反思关注让学生理解加法含义，以情境教学为主线，结合幼儿实际开展教学。

幼儿园大班体育游戏教案《红灯绿灯马上开灯》，目标为发展幼儿走跑跳等基本动作，锻炼反应能力与交通规则意识，体验游戏快乐。活动准备简单，分开始、基本、结束部分，有多种玩法，活动后可延伸，反思强调让幼儿为主体并发挥能量。

幼儿园大班游戏教案《好玩的台球》，旨在锻炼幼儿反应、手臂敏捷度，培养合作意识与能力，发展观察等能力，养成良好素质。准备台球及案板，通过教师示范、分组竞赛等形式开展，活动后反思该游戏让幼儿快乐参与，收获颇丰。

幼儿园大班游戏教案《识字落叶》，旨在培养幼儿文学兴趣与识字能力。活动含音乐律动、挂图观察、课文阅读、字卡游戏等环节，通过多样游戏巩固新学字词，最后集体朗读自然结束。教案反思强调选材贴近自然，激发幼儿探究欲，展现语言魅力。

幼儿园大班游戏教案《智勇大闯关》，目标包括引导幼儿观察图意、抽象为数、摆算式，发展视图能力与体验游戏快乐，考验反应与个人能力。准备有数字卡片及多种动物、食物道具。活动过程先情境导入，再闯三关，含谜语猜猜猜，涉及动物与食物谜语及数量认知。

幼儿园大班体育游戏《运西瓜》教案，旨在通过平衡台游戏，发展幼儿身体协调性、自我保护能力及合作精神，培养勇敢、积极品质。活动含准备、运西瓜情节游戏、评价反思环节，以生动情景让幼儿在游戏中锻炼，提升综合能力，增进对家乡西瓜喜爱。

幼儿园大班游戏课教案《一年四季都知道》，目标包括体验集体游戏快乐、锻炼反应协调性等，准备活动室四季区域。过程有学儿歌、赏歌曲、做游戏，游戏中可让幼儿指挥并创编规则。反思称照顾幼儿理解能力，趣味性强。

幼儿园大班游戏活动《翻翻棋》教案，目标包括复习汉字、提升记忆力等。准备棋盘与写有各类物品名称的棋子。玩法为幼儿轮流翻棋找特定类棋子，先集齐者胜。活动中发现游戏难度需调整，引入记录表增强互动与规划能力，促进幼儿全面发展。

幼儿园大班户外体育游戏《烤香肠》教案，旨在促进幼儿钻、跨、翻滚等动作能力，培养协调性与灵活性。活动通过热身、自由探索、教师示范、角色扮演及烤香肠大赛等环节，让幼儿感受合作快乐，体验成功喜悦，同时增强竞争意识与合作精神。

幼儿园大班体育游戏《小青蛙跳荷叶》教案，目标为练习跑跳动作，培养观察力与竞争性，锻炼跳跃能力。准备场地画圈作荷叶，活动含口令游戏、难度递增及分组进行。反思指出该游戏符合幼儿发展需求，激发运动兴趣，促进身心和谐。