幼儿园大班教案

幼儿园大班教案《未来的我》旨在通过认识各种职业，培养幼儿语言表达能力及对职业的初步认识。活动重点为认识与日常生活紧密相关的职业名称，难点在于理解职业与生活的关系。准备包括幻灯片、动画和道具。过程涵盖提问、讨论、手工制作及画未来职业。反思指出幼儿兴趣浓厚，但讨论环节需创设情景以提升体验。

幼儿园大班教案《新疆帽》，目标包括观看民族服装表演、制作新疆帽提升手指灵活性等，重点为制作帽子，难点是剪对折角线长度一致。准备相关材料，过程有猜说、演示、幼儿操作、展评及延伸表演环节。

幼儿园大班教案《仓颉造字》，目标包括借故事动画了解汉字起源、学识象形文字并匹配现代文字等。活动准备有挂图、改编故事、动画短片及字卡。过程含导入、欣赏故事动画、学识文字、延伸活动。反思提及授课时间及对象形文字知识的考究。

幼儿园大班数学课《掷骰子》教案，目标包括写合成式、发展分析能力等。重难点为发展分析问题能力，准备多种教具。活动过程有看骰子、玩骰子、玩游戏等环节，通过游戏教学促进幼儿思考体验，达成教学目标。

幼儿园大班健康活动《舞狮》教案，目标包括了解舞狮民俗、动作特点、协作游戏等，锻炼平衡与反应能力。准备舞狮资料与道具，活动含热身、讨论、游戏体验等环节，反思中强调观察幼儿行为，引导安全有序游戏，解决推挤等问题，确保活动趣味且安全。

幼儿园大班教案《前鼻韵母en》，教学目标包括学会en、提高拼读能力等。重点为发音与拼读音节。通过歌曲、游戏导入，学习en发音、四声、音节及书写，准备有卡片等，过程注重互动与趣味激发。

幼儿园大班主题教案《我爱动物—制作翅膀》，教学目标包括引导幼儿体验合作、培养创新与动手能力等。教学准备多种材料及连接用品。教学过程有欣赏录像激发欲望、制作翅膀、安装翅膀、体验飞翔，让幼儿在游戏中感受乐趣并发展能力。

幼儿园大班《快乐的元宵节》教案，目标包括了解元宵节来历、习俗，参与筹备庆祝，增强安全卫生意识等。活动一“甜甜的元宵”，让幼儿做、煮、品尝元宵，感受团圆。活动二“赏花灯、猜灯谜”，引导幼儿了解风俗，发展语言能力，通过赏灯、猜谜感受节日欢乐。

幼儿园大班健康教案《我的心情我做主》，目标包括了解情绪、学会排解不良情绪、培养乐观性格。活动准备充分，过程有表演、了解情绪、游戏表达、操作配色等环节，引导幼儿认识不同心情并学会为自己的情绪做主。

幼儿园大班上学期数学教案《小当家》，目标包括尝试统计、体验游戏快乐、培养计算兴趣与思维能力、引导对数字感兴趣。准备有工资表、木珠等材料及黑板。活动过程有介绍工资表、个人统计算工资、检查答案、发工资等环节。

幼儿园大班语言公开课《叶子鸟》教案，目标含聆听理解、想象创作、体验讲述与领悟寓意。活动准备有故事及材料，过程包括户外感受落叶、听故事引导想象、幼儿创作叶子鸟并围绕树妈妈跳舞，反思表明故事虽简单但意境美，引导后幼儿能感受并积极投入创作。

幼儿园大班教案《有趣的泡沫板》，目标包括启发幼儿创造、发展动作、培养性格与交往能力等。准备有泡沫板等材料，活动过程有准备运动、自由玩、创意玩法展示、游戏等环节，最后进行活动反思，泡沫板虽普通却能激发幼儿兴趣与创造力。