活动目标：
1. 通过反复欣赏歌曲，引导幼儿尝试用不同的表情演唱歌曲，懂得做个讲卫生的孩子。
2. 鼓励幼儿大胆创造出与他人不同的动作表现同伴间的亲热。
3. 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
4. 有感情地学唱歌曲。
活动准备：
录音磁带;动物头饰(小猪头饰，猪妈妈，小羊;小兔);大班幼儿情境表演
活动过程：
一.感知欣赏
1走路摇着小尾巴，唱起歌来哼哼叫
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中班音乐《小猪胖胖》教案
幼儿园中班音乐教案《小猪胖胖》旨在通过歌曲欣赏与表演，引导幼儿体验音乐、表情和动作的乐趣。活动目标包括让幼儿学会用不同表情唱歌，理解歌词意义，并鼓励他们创造性地表现歌曲内容。准备包括录音磁带和动物头饰，大班幼儿参与情境表演。过程中，幼儿通过感知欣赏、学唱新歌、交流表现等环节，提升音乐能力和创造力。反思指出，音乐教育有助于挖掘幼儿想象力和情感发展。
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