活动目标
1. 通过对颜色的联想,视觉感受能力,培养幼儿的发散思维能力。
2. 培养幼儿对已有生活经验的梳理,总结能力。
3. 通过不同层次的设问,对红色进行充分的联想。
4. 培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
5. 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备
制作课件:红色橡皮泥,画纸,红笔。
活动流程
(一) 导入活动:谈话导入 今天我给小朋友请来一位朋友“小狐狸”
活动目标
1. 通过对颜色的联想,视觉感受能力,培养幼儿的发散思维能力。
2. 培养幼儿对已有生活经验的梳理,总结能力。
3. 通过不同层次的设问,对红色进行充分的联想。
4. 培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
5. 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备
制作课件:红色橡皮泥,画纸,红笔。
活动流程
(一) 导入活动:谈话导入 今天我给小朋友请来一位朋友“小狐狸”
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