设计意图:孩子们进入大班一个多月了,明显感孩子们的语言发展的很好同时周边的人、事、物等观察的很仔细,因此设计了这节课。
活动目标:
1、感受被朋友原谅和接纳的情感,体验朋友之间相互宽容,互相珍的情谊。
2、幼儿通过观察说出大熊的情绪变化。
3、初步感受人们之间相互拥抱的意义。
4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。
5、根据已有经验,大胆表达自己的想法。
活动准备:课件、背景音乐
活动过程:
一、大熊要过拥抱节
设计意图:孩子们进入大班一个多月了,明显感孩子们的语言发展的很好同时周边的人、事、物等观察的很仔细,因此设计了这节课。
活动目标:
1、感受被朋友原谅和接纳的情感,体验朋友之间相互宽容,互相珍的情谊。
2、幼儿通过观察说出大熊的情绪变化。
3、初步感受人们之间相互拥抱的意义。
4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。
5、根据已有经验,大胆表达自己的想法。
活动准备:课件、背景音乐
活动过程:
一、大熊要过拥抱节
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