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大班语言活动《雨是云的娃娃》教学设计教案

《雨是云的娃娃》是一篇针对幼儿园大班语言活动的教学设计。通过欣赏和理解散文诗,旨在培养孩子们对自然现象的兴趣和热爱,同时提高他们的语言表达能力和创造力。教案包含反思、活动目标、准备以及详细的活动过程,注重激发幼儿的参与热情和倾听习惯。

  活动目标

  1.欣赏、理解散文诗,感受散文诗优美的语言和意境,能有感情的朗诵诗歌。

  2.理解“自天而下”、“满山遍野”的意思,能简单仿编诗歌。

  3.了解雨对大自然生物的用处,知道万物生长离不开雨水的滋润,产生热爱大自然的情感。

  4.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

  5.激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。

  活动准备

  课件准备:《雨是云的娃娃》诗歌音频,以及诗歌相关插图。

  活动过程

  一、播放下雨声的音频,激发幼儿兴趣。

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幼儿园大班语言活动《雨是云的娃娃》教学设计 包含反思预览

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