奇妙的口袋小班教案1
玩法:
1.教师边拿出口袋,边念儿歌:“奇妙的口袋东西多,让我先来摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么?”教师摸出皮球,问:“这是什么?”(这是皮球。)教师再拍皮球问:“老师在做什么?”(老师在拍皮球。)
2.接着教师念儿歌:“奇妙的口袋东西多,小朋友都来摸一摸。”当幼儿摸出玩具后,要求幼儿说出玩具名称。
3.每次只摸出一样玩具。
准备:
娃娃、汽车、皮球、摇铃、喇叭等若干种玩具。
提示:
引导幼儿能正确运用抱、开、摇、吹等动词,学说完整的短句。
活动反思:
奇妙的口袋小班教案1
玩法:
1.教师边拿出口袋,边念儿歌:“奇妙的口袋东西多,让我先来摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么?”教师摸出皮球,问:“这是什么?”(这是皮球。)教师再拍皮球问:“老师在做什么?”(老师在拍皮球。)
2.接着教师念儿歌:“奇妙的口袋东西多,小朋友都来摸一摸。”当幼儿摸出玩具后,要求幼儿说出玩具名称。
3.每次只摸出一样玩具。
准备:
娃娃、汽车、皮球、摇铃、喇叭等若干种玩具。
提示:
引导幼儿能正确运用抱、开、摇、吹等动词,学说完整的短句。
活动反思:
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