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大班音乐游戏活动《照镜子》教案

《照镜子》是幼儿园大班音乐游戏活动教案,旨在通过音乐和动作游戏培养幼儿的想象力、口语表达和肢体表现能力。活动在装有大镜子的音乐活动室进行,利用哈哈镜和节奏游戏引导幼儿创编歌词及动作,体验音乐带来的美和情感交流,同时练习肢体默契配合。

活动目标:

  1、学唱歌曲,尝试根据旋律的特点创编歌词及动作,体验身体造型带来的美。

  2、初步感受音乐优美、抒情的情绪,尝试用柔美、舒展的动作表达对音乐的感受和理解。

  3、在结伴表演中进行情感交流,体验合作的乐趣,进一步练习肢体动作上的默契配合。

  4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

  5、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。

活动准备:

  1、音乐活动室(两面墙装有大镜子);哈哈镜3面;(凹面、凸面、波浪面各一)。

  2、相关音乐CD及CD播放音响。

  3、康加鼓一个;塑料盘(圆形、椭圆形、方形)8个;纸巾筒16个。

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幼儿园大班音乐游戏活动教案《照镜子》 包含反思预览

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