【活动目标】
1、感受诗歌中人与大自然中的亲密融合，萌发对生活的憧憬与热爱。
2、能理解诗歌，并大胆地朗诵诗歌;
3、理解诗歌中的排比句式，体会诗歌中句子的韵律美，在朗诵诗歌的同时尝试仿照诗歌中的句式进行仿编。
4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。
5、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
【活动准备】
1、图文结合儿歌《假如我有翅膀》;
2、录音《假如我有翅膀》。
【活动过程】
完整《假如我有翅膀》教案请下载docx文档
大班语言《假如我有翅膀》教案
《假如我有翅膀》是一份针对幼儿园大班孩子设计的语言教案，旨在通过儿歌让孩子们感受人与自然的和谐，激发对生活的憧憬和热爱。活动包括讨论交流、欣赏学习诗歌、理解排比句式及韵律美，并通过接龙游戏等形式练习朗诵。同时，鼓励孩子们发挥想象，尝试仿编，培养阅读兴趣和表达能力。
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