教学目的:
1、通过对比明星的照片和漫画,了解漫画夸张、变形手法。
2、认真观察自己的特征,用夸张、变形的画法,画一幅漫画像。
3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
教学重难点:
1、重点:漫画肖像画的变形、夸张手法。
2、难点:用夸张、变形的手法画出自己的特征。
教学准备
教具:小沈阳、赵本山、毕福剑三人的照片和漫画像李咏的照片。
教学目的:
1、通过对比明星的照片和漫画,了解漫画夸张、变形手法。
2、认真观察自己的特征,用夸张、变形的画法,画一幅漫画像。
3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
教学重难点:
1、重点:漫画肖像画的变形、夸张手法。
2、难点:用夸张、变形的手法画出自己的特征。
教学准备
教具:小沈阳、赵本山、毕福剑三人的照片和漫画像李咏的照片。
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