幼儿园区分上下教案

该教案旨在帮助3-4岁幼儿通过有趣的游戏和互动，学习区分上下位置关系。活动以小动物和玩具为教具，引导孩子们用“在……的上面/下面”句式描述物体位置。过程中，孩子们兴趣浓厚，参与度高，通过情境创设和游戏环节有效实现了教学目标，培养了空间感知能力和数学兴趣。