幼儿园晒袜子教案

本周进行了一节公开课《晒袜子》，旨在让幼儿在游戏化情境中认识一双袜子的两只相同。活动经三次调整，首次尝试中，幼儿注意力分散，场面混乱，只有少数孩子能参与并完成任务，多数孩子对活动兴趣不大，更多是享受过程而非达成目标。教学反思指出需要进一步优化活动设计以吸引幼儿参与和提高教学效果。