【活动目标】
1、学习8的第一组加减,能根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加减法算式表达的数量关系。
2、学习互换规律,能用互换规律找出另一道算式。
3、积极探索数学活动,乐于讲述探索过程。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
【活动准备】
1、教具:7以内的算式题卡、四座城堡图、四幅画、四张长条卡片。
2、作业、笔、小贴画。
【活动过程】
一、复习8的组成及7以内的算式。
【活动目标】
1、学习8的第一组加减,能根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加减法算式表达的数量关系。
2、学习互换规律,能用互换规律找出另一道算式。
3、积极探索数学活动,乐于讲述探索过程。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
【活动准备】
1、教具:7以内的算式题卡、四座城堡图、四幅画、四张长条卡片。
2、作业、笔、小贴画。
【活动过程】
一、复习8的组成及7以内的算式。
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