幼儿园大班科学教案：水的秘密
预期目标：人们的生活离不开水，幼儿对水非常感兴趣，因此在此活动中主要目标是让幼儿用各种感官去感知、了解水的特性，激发幼儿主动探索的兴趣。
资源收集及环境创设：
1.每人两个杯子(内装水和牛奶)、花片、塑料盆一个;
2.人手一块抹布。
3.各种器具：塑料玩具、小筐、漏斗等。
4.每组一个大的塑料盆(供幼儿玩水用)
5.教室周围粘贴有关水的各种图片。
大班科学优秀教案《水的秘密》
活动流程：
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大班科学活动《水的秘密》教案
《水的秘密》是一份针对幼儿园大班的科学活动教案，旨在通过感官体验让幼儿探索水的特性。活动中，孩子们将通过观察、品尝和实验等方式了解水的无色、无味、透明和流动性质。教案提供了详尽的资源列表和活动流程，包括自由玩水、观察牛奶与水的对比、品尝及观察花片在水中的变化等。此外，教室周围布置了有关水的图片，以增强学习氛围。教学反思强调了创造宽松和谐环境以激发幼儿探索兴趣的重要性。
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