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大班科学活动优质课与教学:《机器人探密》教案

《机器人探密》是一节针对幼儿园大班的科学活动课,旨在激发孩子们对机器人的兴趣和探索欲。通过观看录像、参与游戏和绘画创作,孩子们将初步了解机器人的功能和用途,并培养他们的动手操作能力和团队合作精神。教案包含详细的活动准备和过程指导,确保活动的顺利进行。

  设计意图:

  由于中央电视台播放了关于《科技大学机器人比赛》的录象,所以孩子们对机器人的话题特别感兴趣,他们大胆的想象与讨论使我感到自己关于这个方面的知识远远满足不了孩子的需求,所以我查阅、搜集了大量资料,组织这次活动,旨在为幼儿提供更多的关于机器人的信息,为孩子的自由想象提供一个平台,使孩子的自由探索得到成分展示的机会。

  活动目标:

  1、喜欢机器人,乐于探索机器人的奥秘,大胆幻想。

  2、初浅的了解一些关于机器人的知识,积极参与游戏,有设计研制机器人的美好愿望。

  3、能用绘画的方式表达自己的想法与创造,能与同伴共同交流,体验分享的快乐。

  4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。

  5、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

  准备:

  关于机器人的各种图片、报纸、书刊资料,简介机器人的录像片,动画片《环保机机器人》,四开纸板(每人两张),可以套进幼儿手臂的圆柱形纸桶(每人两个),皮球两个。

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