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小班优秀游戏《爬呀爬》教案

《爬呀爬》是一份针对幼儿园小班的教案,旨在通过手指游戏活动,让幼儿感受音乐与身体互动的乐趣。活动目标包括体验快乐、提升观察能力及模仿乐趣。准备阶段需确保幼儿熟悉身体部位并能随歌曲节奏进行动作。过程中,幼儿观看、模仿并尝试用手指在身上爬行,学习歌曲并配合动作,最后鼓励创编新动作。延伸活动为合作创作手印画。

活动目标:

  1、感受手指游戏带来的快乐。

  2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。

  3、在歌唱的过程中,结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、体验模仿的乐趣。

活动准备:

  1、歌曲《爬呀爬》。

  2、认识自己身体的各个部位,能说出其名称。

活动过程:

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