活动名称：鼠小弟比高矮
活动对象： 3—4岁幼儿
领域：科学
《指南》科学领域中也明确提出：3—4岁幼儿要能感知和区分物体的高矮。因此，设计了本微课，希望通过信息技术让幼儿更便于理解。
活动目标：
1.用正确的方法判断两个物体的高矮。
2.尝试在比较的基础上对多个物体进行高矮排序。
3.积极思考，感知数学活动的有趣。
4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
5.能客观地表达自己的探究过程和结果。
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小班科学《鼠小弟比高矮》教案
《鼠小弟比高矮》是一份针对3-4岁幼儿的科学教案，旨在通过情境展示、直观教学、游戏互动和实践操作等多种教学策略，帮助幼儿掌握正确判断物体高矮的方法。活动不仅让幼儿在比较中学习排序，还激发他们的思考能力和动手操作能力，使数学活动变得有趣且富有教育意义。
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