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中班科学活动《水到哪里去了》教案

《水到哪里去了》是一份幼儿园中班科学活动教案,旨在通过动手操作让幼儿探究生活中的问题,了解吸水现象,并发展合作探究与记录实验结果的能力。活动准备包括水盆、特殊水杯、酸奶盒等材料,并将幼儿分组进行实验。教师通过变魔术引入主题,激发幼儿兴趣,引导他们观察和记录水的去向,培养对科学现象的探索兴趣。

活动目标:

  1、喜欢通过动手操作来探究生活中的问题。

  2、知道生活中有些东西是容易吸水的。

  3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

  4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

活动准备:

  1、水盆若干、教师表演魔术用的水杯两个(两个水杯外观要一样,下半部分要有杯套,一个水杯下半部分塞有干毛巾,一个不用塞),幼儿实验用水杯人手一个(底盖能打开,并做成红色底盖),酸奶盒人手一个、实验记录卡人手一份、水彩笔每组一盒、擦桌布每桌两块,将幼儿分成四组。

  2、干毛巾、塑料花片、泡沫块、海绵块、石块、豆子、棉花,以上物品每组若干。

活动过程:

  (一)通过变魔术让幼儿产生兴趣

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