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科学《叮叮当》中班活动教案

《叮叮当》是一份针对幼儿园中班的科学活动教案,旨在通过探索不同物品发出的声音,让幼儿体验探索的乐趣,感知事物的变化,并培养动手操作能力。活动使用罐子、黄豆、报纸等材料,引导幼儿制作能发声的罐子,并通过交流和记录来理解不同材料会产生不同声音的原理。反思指出活动适合幼儿年龄特点,有助于保护耳朵意识的培养。

  活动目标:

  1、知道不同的东西发出的声音是不一样的。

  2、体验探索的乐趣。

  3、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。

  4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  活动准备:

  1、教学实验材料:有盖的罐子若干、黄豆报纸米粒碗勺等

  2、实验记录:记录单、绘画方式记录

  3、时间安排:20——30分钟

  活动过程:

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幼儿园科学教案《叮叮当》中班活动 包含反思预览

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