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中班主题《区域表演区》教案

《区域表演区》是针对幼儿园中班设计的教案,旨在通过表演活动促进孩子们的交往与合作能力。教案包括使用多种道具、友好合作、大胆展示和做文明观众等方面。材料设计利用废旧物品制作舞台和小剧场,玩法提示包括买票入场、选择道具表演等。指导要点强调在表演时注意细节,如不露出头等。

  中班的孩子已经很喜欢和同伴交往,喜欢和同伴一起玩,也很乐意与同伴分享快乐,有很好的交往、合作意识。在表演区中愿意使用多种表演道具,并自觉爱护好每一种游戏材料。并能与同伴友好合作,学会在表演中倾听同伴的故事语言,配合同伴的角色行为。

  名 称:"笑哈哈"剧场区别

表演区价值取向:

  1、愿意使用多种表演道具,并自觉爱护好每一种游戏材料。

  2、能与同伴友好合作,学会在表演中倾听同伴的故事语言,配合同伴的角色行为。

  3、能大胆、大方、大声地展示自己的表演内容,对自己的演出充满信心。

  4、学做文明有礼的小观众,安静地观看演出并给予评价。

材料设计:

  1、采用废旧大纸盒制作空心演出舞台,或在教室的角落利用彩带拉花布置一个小剧场。

  2、表演道具: 动物手偶、动物帽子、打击乐器、自制话筒、地毯、门票、观众小椅子(与门票号码一一对应)。

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幼儿园中班主题教案《区域表演区》 包含反思预览

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