大班科学《小小乌龟爬过来》教案

　　活动目标

　　1.被乌龟的出现所吸引，产生接纳、喜欢乌龟的情感。

　　2.参与关于乌龟外形特征和生活习性的讨论，萌发观察兴趣。

　　活动准备

　　1.实物乌龟一只，铃鼓、碎肉等。

　　2.设置简单场景：用积木或纸盒搭成的小路，中间散落几个球。

　　活动过程

　　1.猜猜谁来了。

　　――师幼围坐在一起，教师神秘而又欣喜地设问：我们班里来了一位新朋友，猜猜他是谁?

　　――请出新朋友，亲切地：哦，小小乌龟爬过来了。引导幼儿说一说乌龟长什么样，你最喜欢乌龟的什么。