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民间游戏《舞龙》设计及活动教案

幼儿园教案设计了民间游戏《舞龙》的活动,旨在让幼儿了解龙文化并体验舞龙乐趣。通过观看视频、学习不同动作和合作练习,孩子们模仿舞龙的动作,增强团结协作意识,同时享受这一传统艺术活动。

  龙是炎黄子孙象征,是中国人心中神圣的形象,舞龙也是民间流传下来的众人皆知,又广为流传的民间艺术活动。每逢重大节日、庆祝活动的时候,我们当地就会以舞龙来表达喜悦的心情。深受群众,特别是孩子们的喜爱。经常能看到孩子们模仿着舞龙的动作,乐此不疲。为了让孩子们进一步了解和喜爱本乡本土的文化艺术,因此,我们组织幼儿开展“舞龙”主题活动。在活动中让幼儿了解一些龙文化,体验舞龙的乐趣,增强团结协作的意识。

  一、创设情境,激趣导入。

  出示舞龙的视频画面,引起幼儿的兴趣。

  他们在干什么?我们在过年的时候,总会在电视里看到好多人兴高采烈舞龙、舞狮,今天我们也来学学舞龙。

  进行热身活动,活动一下。

  二、学习舞龙,主动合作

  1.小朋友自己学一学舞龙的动作(幼儿自由练习)

  2.教师示范:舞龙有很多种,今天我们就来学一下“蟠龙出海”。

  3.教师先做一遍。讲解动作,手上动作:双手伸平,先向左,左手在上向上伸直,换右手在上伸直,向右伸平。

  摇头摆尾 (左右摆臂、上下抖动、后面的人紧跟着龙头做动作彩龙旋转)

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幼儿园民间游戏《舞龙》教案设计及活动 包含反思预览

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