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小班社会活动《家里的声音》教案

《家里的声音》是一份针对幼儿园小班的社会活动教案,旨在通过“看看、听听、猜猜”的游戏形式,让幼儿识别家中常用物品的声音并理解其作用。活动鼓励幼儿模仿发声物品的肢体动作,培养思考和解决问题的能力,同时增强口头表达。流程包括情景导入和声音猜测,引导幼儿发现家中多样的声音。反思指出,声音与生活紧密相关,对孩子们既熟悉又充满幻想,此活动有助于孩子们认识和理解生活中的各种声音。

  活动名称:家里的声音

  活动目标:

  1、在看看、听听、猜猜的游戏中分辨家中常用物品的声音,知道声音的作用。

  2、鼓励幼儿尝试用肢体动作来模仿各种会发声音的物品。

  3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  活动流程:

  情景导入--猜猜这是什么声音

  一、情景导入

  1、今天老师要一起带你们到美羊羊家去做客,刚才你们在朋友家里看见了什么?这些东西都会发出什么样的声音?

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幼儿园小班社会活动教案《家里的声音》 包含反思预览

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