设计意图：
自由活动时幼儿常常在探索自己的小脚，脚跟着地的点来点去，有的脚步着地的动来动去，看着他们对自己的小脚做出的动作很好奇，为了满足幼儿的探索欲望和好奇，我特设计了此活动《滑稽的脚先生》。
活动目标：
1、了解歌曲内容，有兴趣地学唱歌曲。
2、学习保护小脚的方法。
活动准备：
1、不同走路姿势的图片各一幅、对脚的部位已有初步的了解。
2、音乐磁带
活动过程：
一、谈话的形式导入活动
完整《滑稽的脚先生》教案请下载docx文档
中班音乐《滑稽的脚先生》教案
《滑稽的脚先生》是一份针对幼儿园中班的音乐教案。设计意图源于幼儿对自己小脚的探索和好奇，通过活动让孩子们了解歌曲内容、学唱并学会保护脚的方法。活动准备包括不同走路姿势的图片和音乐磁带。过程中，教师引导幼儿认识脚的部位，感受脚放在地上的感觉，讨论如何保护脚，并通过示范和练习加深理解。最后，孩子们欣赏并学唱关于脚的歌曲，体验快乐。
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