活动目标：
1、探索用脚的不同部位做走路动作。
2、初步学会律动《滑稽的脚先生》，能随音乐基本掌握向圆内走、退回原位、在圆上走等队形变化。
3、体验和表现“脚先生”走路时的滑稽与风趣，享受活动所带来的快乐。
4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
5、能大胆表现歌曲的内容、情感。
活动准备：
1、踮脚走、脚跟走、脚边走、两脚并拢跳等四幅图。
2、座位安排成半圆形。
4、幼儿穿布鞋或球鞋等软底鞋。
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中班下学期音乐《滑稽的脚先生》教案
《滑稽的脚先生》是一套针对幼儿园中班下学期的音乐教案，旨在通过探索脚的不同部位走路动作、学习律动和对唱方式，让幼儿体验音乐带来的快乐。活动包括复习歌曲、激发兴趣、探索动作、理解歌词以及随音乐做动作等环节，帮助幼儿享受表现歌曲内容与情感的乐趣。
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