活动目标：
1.在观察、记录夏天天气调查表的基础上，初步学习分类数数的统计方法进行统计。
2.通过观察气象预报表，了解夏季是一个十分炎热的季节、知道一些避暑的方法。
3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4.通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
活动准备：
1.六月份的气象预报表。
2.数字卡、统计表格。
3.气象标志。
4.录象带《夏热的雷阵雨》
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大班《统计夏日的天气》教案
《统计夏日的天气》是幼儿园大班教案，旨在通过观察和记录夏天天气，学习分类数数的统计方法。活动目标包括了解夏季炎热特点、避暑方法，培养动手操作能力。准备材料有气象预报表、数字卡等。活动过程涉及交流经验、学习统计气温和激发探索。反思表明孩子们对防晒有了更清楚认识，有助于度过夏天。
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