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小班美术优质课《花儿朵朵开》教案

教案简介:《花儿朵朵开》是幼儿园小班的美术优质课教案,通过儿歌和游戏化语言教授幼儿使用剪刀剪弧线的方法。活动准备包括红、黄、蓝色的纸以及教室布置等。活动过程分为纸条宝宝变魔术引出主题、剪刀娃娃变魔术教授使用方法和小朋友操作老师指导三个部分。这节美工活动旨在培养幼儿的创造力和协调能力,体验剪纸活动的快乐。
教案内容预览

  活动背景:

  这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的,我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣,针对小班幼儿手脑协调能力还不够好,使用剪刀的方法还不太正确,我尝试用儿歌、游戏化语言的这种方式,教拿剪刀的方法,并试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼儿期是语言的敏感期,他们的接受能力很快,结合这两点,我设计了这节美工活动。

  活动目标:

  1、引导幼儿掌握使用剪刀的正确方法,并学习剪弧线。

  2、在感知辨认红、黄、蓝颜色的基础上,能根据老师的口令做动作。

  3、通过活动让幼儿体验到剪纸活动的快乐。

  活动准备:

  1、红、黄、蓝色的纸若干。

  2、教室两面草地的底版。

  3、录音机、磁带、剪刀、胶棒、抹布。

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幼儿园小班美术优质课教案《花儿朵朵开》 包含反思预览

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