活动目标：
1、体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现。
2、探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。
3、尝试根据古诗情境进行绘画。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：
幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。材料准备：《清明》图片，
音乐，纸，颜料等。
活动过程：
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大班音乐节日《清明》教案
《清明》教案旨在通过音乐与古诗词结合，让幼儿体验节日意境，学习有节奏地吟诵古诗并尝试表现。活动包括创编动作、按节奏吟诵、绘画创作和作品欣赏，同时简单介绍清明节的由来和意义，发展幼儿逻辑思维能力。
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