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小班音乐律动《快乐的小汽车》教案

教案简介:《快乐的小汽车》是一份针对幼儿园小班设计的音乐律动教案。活动通过模拟开汽车的游戏,让幼儿认识红绿灯及简单的交通规则,并在游戏中发展平衡力和协调性。活动目标包括练习幼儿的平衡力和协调性、认识红绿灯及简单的交通规则、延伸绕障碍物行走等动作技能的训练、喜欢并尝试创编故事结尾,以及在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。活动准备包括汽车卡片、平衡木、体操垫、障碍物、自制山洞、红绿灯标记和水果卡片。活动过程分为引出课题、进入课题、过小桥、绕障碍和钻山洞五个环节,每个环节都有相应的规则和注意事项。
教案内容预览

  【设计意图】

  随着农村的经济的发展,马路宽了,汽车多了,交通也更加方便了,于此同时,也隐藏着很大的安全问题,特别是十字路口和有红绿灯的地方,农村的幼儿不是很熟悉。如何让小班幼儿了解并遵守一些交通规则呢?在平日的教育活动中,我发觉,小班的幼儿很喜爱玩开汽车的游戏,由此,我设计了这节课,不仅幼儿认识了红绿灯,了解了简单的交通规则,同时通过游戏也使幼儿的平衡能力也得到了发展。

  【活动目标】

  1、练习幼儿的平衡力和协调性。

  2、认识红绿灯及简单的交通规则。

  3、在发展、提高幼儿平衡能力的基础上,延伸绕障碍物行走、爬行等动作技能的训练。

  4、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

  5、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。

  【活动准备】

  汽车卡片一张、平衡木、体操垫、障碍物、自制山洞、红绿灯标记、水果卡片

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幼儿园小班音乐律动教案《快乐的小汽车》预览

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