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大班音乐《五只小青蛙》教案

教案简介:本幼儿园大班音乐教案《五只小青蛙》通过歌曲教学,让幼儿感受节奏变化和数量递减关系。活动旨在培养幼儿的音乐感、表现力及合作精神。通过游戏、歌曲学习和创编衬词,孩子们在快乐中学习音乐知识。
教案内容预览

  活动设计背景

  本活动由幼儿喜爱的小动物—小青蛙贯穿始终。歌曲《五只小青蛙》形象生动,这首歌曲把小青蛙看到虫子时所发出的声音,用变化的节奏形象地表现出来,并且幼儿比较容易感受歌曲中节奏的变化。

  歌词蕴含着数量递减关系,这使幼儿在学习歌曲的过程中自然感知数量知识。

  幼儿对直观、形象的事物感兴趣。我抓住孩子的兴趣点,设计了这节歌唱教学活动。

  活动目标

  1、初步学唱歌曲,感受歌曲活泼、诙谐的情绪。

  2、引导幼儿为歌曲创编衬词。

  3、培养同伴之间相互合作、团结友爱的情感。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

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幼儿园大班音乐教案《五只小青蛙》 包含反思预览

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