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大班《家》教案

教案简介:幼儿园大班教案《家》旨在帮助幼儿理解诗歌的语言和画面,把握内在情感脉络。通过学习艺术观察周围事物,引导幼儿仿编诗歌,表达个人经验和想象。活动包括教师朗读、幼儿动情读和参与表演,让幼儿感知故事内容,并鼓励大胆表达自己的想法。教学重点在于帮助幼儿理解诗歌语言和画面,学会仿编诗歌。活动准备包括制作教学挂图和提供绘画工具。活动过程分为四个层次:学习作品、进一步理解诗歌、迁移诗歌经验、扩展想象仿编诗歌。
教案内容预览

  活动目标

  (1)帮助幼儿理解诗歌的语言和画面,把握这首诗的内在情感脉络。

  (2)教幼儿学习以艺术的方式观察周围事物,想象事物之间的关系。

  (3)教幼儿按照诗歌的重复结构仿编,将个人的经验想象用 诗歌的形式表现出来。

  (4)通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  (5)根据已有经验,大胆表达自己的想法。

  教学重点、难点

  帮助幼儿理解诗歌的语言和画面,让幼儿学会仿编诗歌

  活动准备

  1、根据诗歌内容,制作1幅教学挂图。

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