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大班安全活动《尖利的东西》教案

教案简介:幼儿园大班安全教案《尖利的东西》旨在教育幼儿认识尖利物品及其正确使用方法,增强安全意识,培养解决问题的能力和动手能力。通过观察、讨论和示范,让幼儿了解尖利物品的特性和用途,以及不当使用可能带来的伤害。教师反思指出,活动目标明确但需加强幼儿对“尖利”特征的理解,引导观察需更深入,课堂随机性教育要加强,小结语言表达需更紧密,游戏环节设计应更活跃。
教案内容预览

活动目标:

  1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。

  2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

  3、加强幼儿的安全意识。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、发展幼儿的动手能力。

活动准备:

  若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等

活动过程:

  一、幼儿观察了解尖利物品,知道名称,了解它的用途。

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幼儿园大班安全教案活动《尖利的东西》 包含反思预览

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