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中班语言教学设计诗歌《小熊过桥》公开课及评析教案

教案简介:幼儿园中班语言教学设计《小熊过桥》公开课教案及评析,旨在通过儿歌教学让幼儿理解诗歌内容,体会小熊过桥时的心情,并尝试用语言、表情或动作表现出来。活动目标包括感知儿歌内容、体会小熊心情、培养自信勇敢精神、激发复述故事欲望以及理解主人公心理变化。活动准备充分,过程丰富多样,采用引导探索学习的方法,尊重幼儿主导地位,注重主动探索活动。建议在表演环节提供头饰以增强角色意识,先实物操作再课件欣赏。
教案内容预览

  中班诗歌活动教案«小熊过桥»

  活动目标:

  1、感知、理解儿歌的内容。

  2、体会小熊过桥时的心情,并尝试用语言、表情或动作表现出来。

  3、有自信、勇敢、不怕困难的精神。

  4、激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。

  5、通过讨论、猜测等多种方式,理解故事内容,感受主人公的心理变化。

  活动准备:

  1、有走独木桥的经验。

  2、课件

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