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中班《图书笑了》教案

教案简介:幼儿园中班教案《图书笑了》旨在让幼儿了解图书是用纸做的,易皱、易湿、易坏;学习修补破损图书的方法,提高剪、画、粘贴技能;产生爱惜图书情感和节约意识;学会轮流谈话,体会交流乐趣;尝试续编故事。活动通过看动画、观察纸的特性图、教师示范和幼儿操作等方式,引导幼儿修补图书并进行成果展示。教育效果显著,孩子们更加爱惜图书,知道如何自行修补。
教案内容预览

活动目标

  1、知道图书是用纸做的,易皱、易湿、易坏。

  2、尝试学习修补破损的图书的方法。

  3、提高剪、画、粘贴的技能。

  4、产生爱惜图书的情感,从小养成节约的意识。

  5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  6、在理解故事的基础上,尝试续编故事

重点难点

  重点:知道图书是用纸做的,易皱、湿、坏;

  难点:会用剪粘贴的方法修补图书。

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幼儿园中班教案《图书笑了》 包含反思预览

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