教案内容预览
一、活动目标:
1.感受歌曲活泼欢快的风格,仔细听辨发现歌曲的重复与变化,能用简单的符号记录对歌曲段落歌词的猜测,丰富自主学唱经验。
2.能用好听的声音演唱,讨论并用多形式进行演唱歌曲。
3.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
4.能大胆表现歌曲的内容、情感。
二、活动准备:
人手一份纸、笔
三、活动过程:
㈠听辨歌曲前奏,猜测歌曲主题
师:我带了一首歌曲,这首歌曲是关于动物的,猜一猜可能是关于谁的歌曲?为什么?
一、活动目标:
1.感受歌曲活泼欢快的风格,仔细听辨发现歌曲的重复与变化,能用简单的符号记录对歌曲段落歌词的猜测,丰富自主学唱经验。
2.能用好听的声音演唱,讨论并用多形式进行演唱歌曲。
3.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
4.能大胆表现歌曲的内容、情感。
二、活动准备:
人手一份纸、笔
三、活动过程:
㈠听辨歌曲前奏,猜测歌曲主题
师:我带了一首歌曲,这首歌曲是关于动物的,猜一猜可能是关于谁的歌曲?为什么?
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