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大班音乐活动《五只小青蛙》教案

教案简介:幼儿园大班音乐活动《五只小青蛙》的教案旨在让幼儿感受歌曲的欢快风格,通过听辨、欣赏和演唱,培养音乐节奏感和表现力。活动过程中,幼儿猜测歌曲主题,发现歌曲中的重复与变化,并尝试用符号记录歌词。通过多种形式的演唱,激发幼儿的学习兴趣和参与热情,同时在教学反思中指出,以幼儿喜爱的小动物为主题,能有效保持他们的注意力和积极性。
教案内容预览

  一、活动目标:

  1.感受歌曲活泼欢快的风格,仔细听辨发现歌曲的重复与变化,能用简单的符号记录对歌曲段落歌词的猜测,丰富自主学唱经验。

  2.能用好听的声音演唱,讨论并用多形式进行演唱歌曲。

  3.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  4.能大胆表现歌曲的内容、情感。

  二、活动准备:

  人手一份纸、笔

  三、活动过程:

  ㈠听辨歌曲前奏,猜测歌曲主题

  师:我带了一首歌曲,这首歌曲是关于动物的,猜一猜可能是关于谁的歌曲?为什么?

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幼儿园大班音乐活动《五只小青蛙》教案 包含反思预览

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