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大班安全详案《遇到危险怎么办》教案

教案简介:本教案旨在增强幼儿园大班孩子的安全意识和自我保护能力。通过观看和讨论四个安全教育小故事,教师引导孩子们了解遇到小偷、陌生人敲门、家中着火和食物中毒等危险情况时的正确应对方法。活动重点在于提高幼儿的自护意识,难点是使幼儿掌握并运用这些自护方法。通过这一过程,孩子们不仅学习了必要的安全知识,还提升了观察、思维和语言表达能力。
教案内容预览

  设计意图:

  在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且,漫长的暑假马上就要开始了,许多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,不安全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。

  2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。

  3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动重难点:

  1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。

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幼儿园大班安全详案教案《遇到危险怎么办》 包含反思预览

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