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大班美术活动《五官宝宝找春天》教案

教案简介:《五官宝宝找春天》是一份针对幼儿园大班的美术活动教案,旨在通过观察与绘画活动让孩子们感受春天的美丽,培养他们的想象力和创造力。活动中,孩子们通过欣赏春天的图片、听故事、画画等形式,了解春天的特征,并尝试用不同形状和线条表达对春天的感受。最后,通过展示作品和唱古诗,体验春天的美。教师在活动后反思指出,应注重发现每个孩子的特点,给予激励性评价,增强孩子的自信心。
教案内容预览

  活动目标:

  1.通过五官宝宝的观察,从不同角度感受春天的特征。

  2.能大胆、快速地画出五官及春天的景色。

  3.在合作交流中,体验成功的快乐。

  4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  5.对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

  知识准备:

  1.初步了解有关春天的知识,制作有关春天的展板。

  2.会唱古诗《春晓》。

  物质准备:关于春天的图片、圆形的纸、(眼、鼻、耳、嘴各一份范例一份)、蜡笔、水笔。

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幼儿园大班美术活动教案《五官宝宝找春天》 包含反思预览

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