教案内容预览
活动目标:
能仔细地倾听、欣赏故事,感受故事中所描述的“桂花开,小鱼游”的美好景色,体验老桂花树的爱意。
理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。
理解故事内容,丰富相关词汇。
活动准备:
1、 配乐故事的录音磁带或VCD光盘,《小朋友的书》。
2、 每个幼儿一枚铁发夹、一小张黄色纸、剪刀、双面胶(或胶水)等。
活动过程:
1、 引题。
出示桂花,引导幼儿讨论:桂花若掉进小河里,小鱼会把它当什么?
活动目标:
能仔细地倾听、欣赏故事,感受故事中所描述的“桂花开,小鱼游”的美好景色,体验老桂花树的爱意。
理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。
理解故事内容,丰富相关词汇。
活动准备:
1、 配乐故事的录音磁带或VCD光盘,《小朋友的书》。
2、 每个幼儿一枚铁发夹、一小张黄色纸、剪刀、双面胶(或胶水)等。
活动过程:
1、 引题。
出示桂花,引导幼儿讨论:桂花若掉进小河里,小鱼会把它当什么?
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