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中班《帮蝴蝶找花》教案

教案简介:幼儿园中班教案《帮蝴蝶找花》,旨在通过游戏让幼儿感知10以内的数量,进行物物匹配。活动准备包括花园图片、花朵贴纸和蝴蝶操作卡。指导要点是引导幼儿正确感知数量并进行匹配。活动过程包括初步感知数量、讲述故事、游戏“蝴蝶找花”和进一步感知数量及物物对应。活动反思认为环节紧凑,激发了幼儿的好奇心和探索欲望,体现了在玩中学的宗旨。
教案内容预览

活动目标:

  1、感知10以内的数量,进行物物匹配。

  2、喜欢运用材料进行数学操作。

  3、让幼儿懂得简单的数学道理。

  4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

活动准备:

  1、 教具:花园图片1张(图上有6朵红花、7朵黄花、8朵蓝花、9朵橙色花、10朵紫花)。

  2、 学具:人手一份花朵贴贴纸和一份画有8到10只不等的蝴蝶操作卡。

指导要点:

  1、 活动重点:感知10以内的数量。

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幼儿园中班教案《帮蝴蝶找花》 包含反思预览

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