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小班美术《桃花开了》教案

教案简介:《桃花开了》是一份针对幼儿园小班的美术教案,旨在通过手指点画活动激发孩子们对春天和大自然的兴趣。此教案结合季节变化,引导幼儿观察、感受并表现桃花的形态美,同时学习用手指点画的技巧。活动中,教师首先展示花苞图片引发兴趣,然后介绍桃花特征,并示范如何用手指蘸颜料印画桃花。最后,幼儿亲自操作,体验创作的乐趣。教案还包括活动目标、准备材料和具体过程,以及教师反思设计意图,以培养幼儿的观察力、动手能力和审美情趣。
教案内容预览

  设计意图:

  随着季节、气候的转变,孩子们发现了春天的到来。当孩子们在散步的时候,他们发现柳条绿了、桃花开了,蝴蝶正在花园里面采蜜,太阳晒在身上暖洋洋的……孩子们用他们的感官发现了大自然的变化,感受到了春天的美丽,孩子们对于春天里的事物更是津津乐道起来。于是我结合了季节特征,设计了这节手指点画《桃花开了》的美术活动,从而激发幼儿能够积极参与美术活动的兴趣,让幼儿初步感受用手指点画的乐趣,使幼儿对美工活动能够产生更浓厚的兴趣。

  活动目标:

  1.引导幼儿掌握用手指点画的技能。

  2.学习用手指点画在桃树枝上,并能表现大小不同的桃花。

  3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备:

  1.示范画一张。

  2.粉红色的颜料每组一盒,抹布(纸 巾)每人一块、作业纸每人一张(上面有一棵没有开花的桃树)。

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幼儿园小班美术优秀教案《桃花开了》 包含反思预览

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