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中班语言《别说我小》公开课教案

教案简介:幼儿园中班语言《别说我小》公开课教案,目标包括朗诵诗歌、体验成长喜悦等,重难点在朗诵及感受成长。活动通过情境导入、讨论变化、交流本领、学习儿歌等环节展开,准备有PPT课件和玩具小熊,引导幼儿体会自身成长与进步。
教案内容预览

  活动目标:

  1.能用普通话较清楚地朗诵诗歌,正确发出“穿、说、桌、小”等翘舌音。

  2.会按节奏、有表情的朗诵。

  3.体验自己长大的喜说心情。

  4.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  5.理解故事内容,丰富相关词汇。

  活动重难点:

  重点:能用普通话较清楚地朗诵诗歌,正确发出“穿、说、桌、小”等翘舌音。

  难点:会按节奏、有表情的朗诵,体验到自己长大了。

  活动准备:

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幼儿园中班语言《别说我小》公开课教案 包含反思预览

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