活动目标：
1、尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征;
2、感受拓印作画的乐趣，发展幼儿美术创作力和表现力;
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识;
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
活动准备:
1、蒲公英的图片
2、黑色卡纸、纸杯子、白色颜料、毛笔、剪刀、颜料盒
活动过程：
一、以视频导入活动
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中班艺术活动《美丽的蒲公英》教学设计教案
《美丽的蒲公英》是一节面向幼儿园中班的艺术活动教案，旨在通过拓印组合的方式让幼儿表现物体的基本部分和特征，同时培养他们的观察、操作和表达能力。活动通过观看视频了解蒲公英，教师示范制作过程，并引导幼儿进行创作。反思指出，该活动符合《3—6岁儿童学习与发展指南》的教育建议，鼓励幼儿感受自然美，发展美术创作力和审美情趣。
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