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小班美术活动《彩纸飘飘》展示课设计教案

教案简介:幼儿园小班美术活动《彩纸飘飘》教案,通过撕彩纸让幼儿感受色彩与数量差异,在想象情景中快乐玩耍。活动含撕纸条、过节抛纸、找颜色纸片、感知“1 与许多”及颜色联想等环节,培养幼儿创新能力与习惯,整节课幼儿轻松愉快完成撕纸。
教案内容预览

  撕纸片是小班孩子比较初级的手工活动。让不太有目的的撕纸活动在一个游戏的情景中进行,是本活动的设计思想。

  活动在想象的情景中开始,在玩耍中撕纸,利用已有的环境积累有关色彩和数的经验,是一个体现整合意识的活动。

  当然,活动是以本班孩子的原有经验为前提的,如果你的孩子已经有相当的“1”和“许多”的数经验,那么,在活动实施时,老师就可以让孩子在数数中完成“捡纸片”的游戏。如此,可以变化多样。

  内容与要求

  1、在撕撕玩玩彩纸中,感受彩纸的色彩和数量不同。

  2、在想象中,体会快乐的情绪。

  3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  活动准备

  红、黄、绿、蓝等彩色纸条若干;塑料小筐人手一只。(活动前可让幼儿知道些节日名称)

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幼儿园小班美术活动《彩纸飘飘》展示课教案设计 包含反思预览

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