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获奖中班语言诗歌《吹泡泡》教学设计教案

教案简介:《吹泡泡》是幼儿园中班语言诗歌教学设计。从幼儿对吹泡泡的兴趣出发,旨在让幼儿理解儿歌、尝试创编并感受乐趣。活动目标包括完整说儿歌、看图创编等,重点难点明确。准备充分,有各类道具和图片。活动过程通过游戏引入,摸百宝箱学习句式并进行多种趣味游戏。
教案内容预览

  设计意图

  孩子们都很喜欢吹泡泡,泡泡五颜六色的很漂亮,当吹出泡泡他们跟着跑的时候,嘴里也会不时的叫着“哇塞,好漂亮~”的形容语句,于是我就想,他们除了漂亮这样的形容词还能不能说出其他关于泡泡的好听的话呢?于是,我从幼儿的兴趣出发,设计了《吹泡泡》这节语言活动,让幼儿在理解诗歌内容的基础上,发挥自己的想象力,大胆的表达出自己的想法。

  活动目标

  1、理解儿歌内容,能完整的说出儿歌。

  2、能根据图片提示,尝试创编儿歌。

  3、感受语言活动带来的乐趣。

  重点难点

  重点:理解儿歌内容并能完整的说出儿歌。

  难点:幼儿能看图创编儿歌,大胆表达自己的想法。

  活动准备

完整《吹泡泡》教案请下载docx文档

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幼儿园获奖中班语言诗歌《吹泡泡》教学设计预览

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