活动目标
1、能够完整地演唱歌曲。
2、学习用乐器进行固定节奏的敲奏,感受三拍子的节奏和旋律。
3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备
课件准备:《我是消防员》插图、歌曲及伴奏。
材料准备:三角铁、铃鼓、双响筒、串铃、圆舞板等打击乐器。
活动过程
出示图片,请幼儿认真观察图片,猜猜歌曲的内容及演绎方式。
活动目标
1、能够完整地演唱歌曲。
2、学习用乐器进行固定节奏的敲奏,感受三拍子的节奏和旋律。
3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备
课件准备:《我是消防员》插图、歌曲及伴奏。
材料准备:三角铁、铃鼓、双响筒、串铃、圆舞板等打击乐器。
活动过程
出示图片,请幼儿认真观察图片,猜猜歌曲的内容及演绎方式。
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