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大班音乐《捏泥人》教案

教案简介:本教案旨在通过音乐活动《捏泥人》,让幼儿园大班的孩子在欢快的乐曲中体验捏泥的乐趣,了解乐曲的旋律和结构。孩子们将创编泥人造型,感受音乐的情绪变化,并在协作中体验合作的快乐。通过这一活动,孩子们不仅能够提升音乐欣赏能力,还能增强动手能力和团队协作精神。
教案内容预览

  活动目标:

  1 .了解乐曲旋律和结构,并随A段音乐的节拍表现捏泥人 欣赏泥人的动作,体验和表达欢快的情绪。

  2. 创编泥人造型,感受B段音乐优美 舒缓的情绪。

  3 .在与同伴协作的过程中体验相互合作的快乐

  4 .积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  活动准备:

  1、音乐《喜洋洋》。

  2、有捏泥人的经验。

  活动过程:

  (一)导入小朋友,你们捏过泥人吗?捏泥人要做哪些动作呢?(根据幼儿回答,带幼儿有节奏的说 做动作。)

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幼儿园大班音乐教案《捏泥人》 包含反思预览

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